Certification Levels

Each level (i.e. N-1, N-2, etc.) corresponds to expected advancement during one Spanish immersion course.
 
Results may vary and depend on many factors, such as practice outside of class, prior language training, native language, etc.

Niveles  (Levels)

Principiante 1 (N-1)

Es capaz de comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso muy frecuente, así como, frases sencillas destinadas a satisfacer necesidades de tipo inmediato. Puede presentarse a sí mismo y a otros, pedir y dar información personal básica sobre su domicilio, sus pertenencias y las personas que conoce. Puede relacionarse de forma elemental siempre que su interlocutor hable despacio y con claridad y esté dispuesto a cooperar.
Able to understand and use very common everyday expressions as well as simple sentences meant to satisfy your immediate needs. Able to introduce yourself and others and ask for and give basic personal information about your home, your belongings, and the people you know. Able to have basic conversations as long as the other person speaks slowly and clearly and is willing to cooperate.

Principiante 2 (N-2)

Es capaz de comprender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de experiencia que le son especialmente relevantes (información básica sobre sí mismo y su familia, compras, lugares de interés, ocupaciones, etc.). Sabe comunicarse a la hora de llevar a cabo tareas simples y cotidianas que no requieran más que intercambios sencillos y directos de información sobre cuestiones que le son conocidas o habituales. Sabe describir en términos sencillos aspectos de su pasado y su entorno, así como cuestiones relacionadas con sus necesidades inmediatas
Able to understand common sentences and expressions related to areas of expertise that are especially relevant to you (basic information about yourself and your family, shopping, places of interest, occupations, etc.). Know how to communicate when carrying out simple everyday tasks that do not require more than simple and direct exchanges of information about familiar or common topics. Know how to describe aspects of your past and surroundings in simple terms, as well as topics related to your immediate needs.

Intermedio 1 (N-3)

Es capaz de comprender los puntos principales de textos claros y en lengua estándar si tratan sobre cuestiones que le son conocidas, ya sea en situaciones de trabajo, de estudio o de ocio. Sabe desenvolverse en la mayor parte de las situaciones que pueden surgir durante un viaje por zonas donde se utiliza la lengua. Es capaz de producir textos sencillos y coherentes sobre temas que le son familiares o en los que tiene un interés personal. Puede describir experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones, así como justificar brevemente sus opiniones o explicar sus planes.
Able to understand the main points of clear texts using standard language if they are about familiar topics such as work, study, or leisure situations. Know how to handle most situations that may arise when traveling in areas where the language is used. Able to produce simple and coherent texts about familiar topics or topics in which you have a personal interest. Able to describe experiences, events, desires, and aspirations as well as briefly justify your opinions or explain your plans.

Intermedio 2 (N-4)

Es capaz de entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico, siempre que estén dentro de su campo de especialización. Puede relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad, de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de los interlocutores. Puede producir textos claros y detallados sobre temas diversos, así como defender un punto de vista sobre temas generales, indicando los pros y los contras de las distintas opciones.
Able to understand the main ideas of complex texts whether they are about concrete or abstract topics, including those of a technical nature, as long as they are within your area of expertise. Able to converse with native speakers with a sufficient degree of fluency and ease such that communication between is effortless. Able to produce clear and detailed texts about various topics as well as defend a point of view on general topics, indicating the pros and cons of various opinions.

Avanzado 1 (N-5)

.Es capaz de entender las ideas de textos complejos que traten de temas abstractos, académicos o universitarios, incluso si son de carácter técnico. Puede relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad, se nota que tiene un repertorio más amplio de vocabulario y la comunicación se realiza sin esfuerzo por parte de los interlocutores. Puede producir textos claros y detallados sobre temas amplios, no se perciben marcas de su lengua materna en la pronunciación.
Can understand the main ideas of complex text on abstract, academic or university-level topics, including technical discussions. Can interact with native speakers with a degree of fluency and spontaneity, communicating using a wide range of vocabulary, and without strain for either party. Can produce clear, detailed text on a wide range of subjects, without any noticeable mother tongue interference in his/her pronunciation.

Avanzado 2 (N-6)

Es capaz de comprender una amplia variedad de textos extensos y con cierto nivel de exigencia, así como reconocer en ellos sentidos implícitos. Sabe expresarse de forma fluida y espontánea sin muestras muy evidentes de esfuerzo para encontrar la expresión adecuada. Puede hacer un uso flexible y efectivo del idioma para fines sociales, académicos y profesionales. Puede producir textos claros, bien estructurados y detallados sobre temas de cierta complejidad, mostrando un uso correcto de los mecanismos de organización, articulación y cohesión del texto.

Able to understand a wide variety of long and demanding texts as well as recognize their implicit meanings. Know how to express yourself fluently and spontaneously without noticeable signs of effort to find the right expression. Able to use the language flexibly and effectively for social, academic, and professional purposes. Able to produce clear, well-structured, and detailed texts about complex topics, demonstrating proper use of the mechanisms of organization, articulation, and cohesion.

Superior 1 (N-7)

Es capaz de comprender con facilidad prácticamente todo lo que oye o lee. Sabe reconstruir la información y los argumentos procedentes de diversas fuentes, ya sean en lengua hablada o escrita, y presentarlos de manera coherente y resumida. Puede expresarse espontáneamente, con gran fluidez y con un grado de precisión que le permite diferenciar pequeños matices de significado incluso en situaciones de mayor complejidad.

Able to easily understand practically everything you hear or read. Know how to reconstruct information and arguments from various sources, whether spoken or written, and present a coherent summary. Able to spontaneously express yourself with great fluency and a degree of precision allowing differentiation of shades of meaning, including in more complex situations.

Superior 2 (N-8)

Es capaz de comprender con facilidad prácticamente todo lo que oye o lee. Sabe reconstruir la información y los argumentos procedentes de diversas fuentes, ya sean en lengua hablada o escrita, y presentarlos de manera coherente y resumida. Puede expresarse espontáneamente, con gran fluidez y precisión. Ya no se perciben errores de ningún tipo en la estructura lingüística de los textos tanto escritos y orales que produce.

Can understand with ease virtually everything heard or read. Can summarize information from different spoken and written sources, reconstructing arguments and accounts in a coherent summary. Can express him/herself spontaneously, very fluently and precisely, with no syntactical errors in his/her written or spoken production.

Dominio (N-9)

Tiene una competencia comunicativa similar a la de un hablante nativo. Puede expresarse espontáneamente, con gran fluidez y con un grado de precisión a nivel académico profesional.

Has communicative competence similar to that of a native speaker. Able to spontaneously express yourself with great fluency and a degree of precision at a professional academic level.

Maestría (N-10)

Es capaz de transmitir sutiles matices de sentido de forma precisa utilizando, con razonable corrección, una amplia serie de mecanismos de modificación; tiene un buen dominio de expresiones idiomáticas y coloquiales, siendo consciente del nivel connotativo del significado; sabe cómo sortear dificultades con tanta discreción que el interlocutor apenas se da cuenta.

Able to accurately convey subtle shades of meaning with precision using a wide range of mechanisms of modification. Have a good command of idiomatic and colloquial expressions, with an awareness of the connotative meaning. Know how to navigate difficulties with enough discretion that the other person barely notices.

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